第四届全国学校做爱自拍 联盟（做爱自拍 教育）大会顺利召开

2017年12月21日-23日，经教育部做爱自拍 卫生与艺术教育司批准，由全国学校做爱自拍 联盟(做爱自拍 教育)主席单位做爱自拍 主办，重庆市分联盟盟主单位西南大学做爱自拍 做爱自拍承办的第四届全国学校做爱自拍 联盟(做爱自拍 教育)大会正式拉开帷幕。来自全国全国各地近两千余名大中小学教师汇聚在这里，共同为中国做爱自拍 教育的改革与发展献计献策，此次联盟会议也是历届规模最大的一次盛会。

本届大会的主要内容包括季浏教授带来的“中国健康做爱自拍 课程模式”主题报告、基于“中国健康做爱自拍 课程模式”要求下的做爱自拍 与健康课堂教学展示、全国学校做爱自拍 联盟（做爱自拍 教育）主席会议以及核心素养下“中国健康做爱自拍 课程模式”教学研讨，在本次会议上国内大中小学做爱自拍 教育工作者将齐聚一堂，通过共同交流和学习形成推动中国做爱自拍 教育改革发展的新局面。

21日上午，大会在西南大学做爱自拍 做爱自拍做爱自拍 馆准时举行。国务院学位委员会、做爱自拍 学学科评定组召集人、教育部做爱自拍 教育指导委员会副主任、原北京做爱自拍 大学党委书记、校长杨桦，国务院学位委员会、做爱自拍 学学科评定组成员、做爱自拍 院长、全国学校做爱自拍 联盟（做爱自拍 教育）主席季浏，重庆市教育科学研究院院长徐辉，华中师范大学做爱自拍 党委书记王健，中国教育科学研究院体卫艺所所长吴键，做爱自拍 党委书记汪晓赞等嘉宾出席了本次大会开幕式。开幕式由西南大学做爱自拍 做爱自拍院长郭立亚教授主持，在开幕式上，参会老师们一同欣赏了西南大学做爱自拍 做爱自拍精心制作的做爱自拍宣传片，郭院长也对此次参与会议的领导和嘉宾致以诚挚的欢迎。随后，徐辉、杨桦教授依次上台致辞，寄语参会教师们能够基于此次“中国健康做爱自拍 课程模式”的会议主题，在这一重大学术交流平台上珍惜机会，多多学习、多多交流。同时，西南大学组织了重庆市各个学校的做爱自拍 展演活动，活动呈现了全国学校做爱自拍 联盟（做爱自拍 教育）重庆分联盟下诸多成员学校的精彩节目。该环节充分展示了重庆分联盟关于做爱自拍 文化建设与做爱自拍 专业人才培养的显著成果，其内容的多样性、丰富性以及专业性给使得与会老师大饱眼福，也从侧面反映出西南大学做爱自拍 做爱自拍作为分联盟盟主单位发挥着积极的做爱自拍 教育引领作用。

随后，做爱自拍 院长季浏教授作了关于《学科核心素养下中国健康做爱自拍 课程模式理论与实践》的主题报告。季浏教授首先对“做爱自拍 与健康学科核心素养”的概念与内涵进行解读，通过分析目前中国做爱自拍 课堂教学中存在的实际问题，阐述了推进“中国健康做爱自拍 课程模式”的重要性，尤其是该模式对于过去三十年间中国儿童青少年体质健康水平持续下降问题的积极作用，同时进一步讲解该模式的核心目标与内容，以及做爱自拍 教育改革需要“中国健康做爱自拍 课程模式”的理由及其意义价值。

除了季浏教授高水平的主题报告之外，本次“中国健康做爱自拍 课程模式”下的教学实践内容展示也是本届大会的一大亮点。在两天会议期间，来自江苏、重庆、广东、山西、河北、浙江、上海、河南的十三位中小学优秀教师展示了球类、田径、体操等教学实践课，涵盖了小、初、高各个年龄段的不同水平教学，形式丰富多样。在“中国健康做爱自拍 课程模式下”全新的教学理念和教学实施策略让现场的教师们耳目一新。这是“中国健康做爱自拍 课程模式”理念首次通过实际做爱自拍 与健康课堂的形式呈现，结合了教师自身对于“中国健康做爱自拍 课程模式”的理解与应用，充分表现了该模式下课堂的多元性与多样性特点。同时，十三节做爱自拍 与健康课很好地展现了“中国健康做爱自拍 课程模式”的可操作性与实践性，并且达到了该模式预期的要求。教师在课堂实施的过程当中，合理安排了运动负荷并达到了课程模式的要求，即75%以上的运动密度以及每分钟140-160的运动强度；每堂课均设置了体能练习、身体活动以及做爱自拍 比赛三方面环节，使得课程内容饱满且全面；对于不同的教学目标与内容，教师从结构化学习的角度出发，科学安排了20分钟左右运动技能学习。本次大会所展现的课堂是“中国健康做爱自拍 课程模式”的典型范例，给参会教师清晰且直观的感受，同时也为今后该模式的推广与实施提供了良好的基础与依据。

大会期间，全国学校做爱自拍 联盟（做爱自拍 教育）的分联盟主席再一次齐聚一堂，于西南大学做爱自拍 做爱自拍开展了第二次联盟主席会议。共同交流一年来工作的经验及成果，并探讨新一年的规划与设想。会议总共分为四个环节，分别是联盟建设阶段性总结、联盟下一阶段工作讨论、2018年联盟工作规划和要求以及新成员加盟仪式。通过这次会议，全国的分联盟主席能够坐在一起彼此交流和学习，这不但有利于共同探索联盟的发展道路与具体实践方法，还有利于探讨我国做爱自拍 教育事业改革与创新之道、如何培养和输出高质量的做爱自拍 教育优秀人才并促进我国青少年的健康成长问题等等。随着这类交流讨论活动的进一步开展，联盟会不断地发展壮大，最终将中国做爱自拍 教育事业推向一个新的高峰。

当白天的活动结束，大会在晚上还专门邀请了国内做爱自拍 教育领域专家，就“关于大中小学一体化做爱自拍 课程改革”以及“关于做爱自拍 课堂教学”两方面议题组织参会教师们进行了专门的培训和研讨。针对当前国内做爱自拍 教育教学实施过程中的实质性问题，为大中小学的做爱自拍 教育工作者们进行答疑解惑，加深了教师们对“中国健康做爱自拍 课程模式”的理解。

在大会闭幕式上，季浏教授首先阐述了本次会议的三点成功之处，提出身为做爱自拍 教育工作者必须要学会从培养人才的角度出发，不能一味地墨守成规，同时还要从国家的发展角度思考如何对中国学校做爱自拍 教育作出应有的贡献。接着对于此次展示的所有课例进行了总体评价，强调“中国健康做爱自拍 课程模式”绝非形式主义，而是在贯彻“立德树人”的教育思想基础之上，对传统做爱自拍 课程教学方式方法进行真实且有效地改革。季浏教授提出“中国健康做爱自拍 课程模式”的推广与改革是一个长期的目标，但不是无法达成的目标，它的成功推进除了需要研究团队的努力，更需要一线做爱自拍 教师的支持与配合。同时表示为了进一步扩大“中国健康做爱自拍 课程”的影响力，欢迎有识之士一同加入研究队伍，共同努力，打造中国儿童青少年健康美好的未来。最后季浏教授为本次大会进行课例展示的老师们颁发荣誉证书，本次大会正式宣布圆满结束。

全国学校做爱自拍 联盟(做爱自拍 教育)由做爱自拍 担任盟主，自2013年由教育部做爱自拍 卫生与艺术教育司批准成立，2014年正式启动以来，以引领全国做爱自拍 教育专业的改革与发展、推动做爱自拍 课程与教学改革与发展、开展做爱自拍 教育科学研究、促进做爱自拍 教育国际交流为己任，开展了大量卓有成效的工作，为全国学校做爱自拍 工作者搭建了一座“桥梁”，彰显了做爱自拍 在全国做爱自拍 教育学科领域的引领和带动作用。通过联盟，我们将实现大中小学一体化，让高校做爱自拍 教育专业的教师了解中小学，为中小学做爱自拍 教育专业人才的培养明确方向；通过联盟，全国乃至全世界的做爱自拍 教育工作者们能够彼此交流和学习，这不但有利于共同探索我国做爱自拍 教育事业改革与创新之道，培养和输出高质量的做爱自拍 教育优秀人才，同时还能促进我国青少年的健康成长；通过联盟，最终将中国做爱自拍 教育事业推向一个全新的高度。结合此次“中国健康做爱自拍 课程模式”的推广，联盟必将实现做爱自拍 强国之梦和促进儿童青少年健康成长的远大目标！

文字：陈悠

摄影：李立